"A beleza que não é só minha"

As escolas e as radiações electromagnéticas:

Parece que as escolas pedem, com bastante regularidade, pareceres sobre a colocação de antenas de comunicação móveis dentro dos seus espaços. Uma pergunta bastante normal é : “Não será melhor a colocação da antena no outro lado da rua?”. Bem, a radiação electromagnética classifica-se de acordo com a frequência da onda. Só assim sabemos se se trata de uma radiação ionizante ou não ionizante. Na primeira, a radiação tem energia suficiente para ionizar átomos e moléculas, podendo assim, danificar as nossas células (em situação limite pode provocar carcinomas). Na segunda, a radiação não tem energia para alterar a estrutura molecular, dado que tem uma frequência menor ou igual à da luz violeta (ainda assim, pode causar problemas de saúde, a velha história das fotocopiadoras, torradeiras, televisão, candeeiros, etc..). Ora, numa antena de comunicação móvel a 10m de altura (por exemplo), os campos electromagnéticos invadem em todas as direcções, a partir dos 50 a 200m. Se esta é a forma de emissão do sinal, então é preferível a antena dentro da escola e não do outro lado da rua. Todavia, não significa isto que para evitar efeitos na saúde (térmicos e não térmicos) não seja necessária e indispensável a monitorização de radiações electromagnéticas (veja-se em: http://www.lx.it.pt/monit/ ).

Imagem disponível em: http://faro.lx.it.pt/item/imagensweb2/Figura12.gif

Adenda ao "post" anterior:

Não deixes de me "inspirar": Panaceia.

Não deixes de me "inspirar": Hígia

Imagem disponível em: http://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:Hygeia_Musei_Capitolini_MC1099.jpg

Enigma de filósofos:

Quem é "ele"? Numa mão tende a fantasiar a agremiação do bem à soberania, noutra repensa humildemente o espólio de Platão a Aristóteles a propósito da “aliagem” entre a ontologia, a ética e a política…

Indício: É um filósofo sublime.

"13 mil portugueses querem produzir electricidade":

http://aeiou.expresso.pt/gen.pl?p=stories&op=view&fokey=ex.stories/531888

Calafrio

Darwin até quando?

Entre o evolucionismo e o transformismo, em torno duma «luta pela existência», lá se ultrapassou um falso poder da Igreja (afinal parece que o "processo" não é estático e as espécies não são definitivamente as mesmas)...Mas acredita que as gerações futuras seguirão o exemplo da nossa? Acredita que o paradigma da transformação natural não muda?

Imagem disponível em: http://www.lepanto.com.br/Imagens/wDarwin1a.gif

Resistência a uma realidade dual

Christian Dior, Yves Saint-Laurent e Pierre Cardin

Cada "Um" trabalhou em torno de uma representação mental/abstracta vinda da corrente existencialista. Não será, por certo, com definições de existencialismo (debitadas em algumas Instituições) em torno de Sartre, Kierkegaard e Heidegger que se consegue estabelecer o paralelo entre o "mundo da moda" e o "mundo filosófico"...

A "velha" pergunta perdeu o sentido (se algum dia o teve) com a crise:

"O que queres ser quando fores grande?"

R.: Quero ser trabalhador(a).

"Talvez seja uma expectativa frustrada":

A Senhora Leite diz: "Eu tenho uma expectativa muito importante em que as pessoas leiam o programa", todavia a Senhora não faz compromissos em termos económicos, e ainda consegue dizer que tem a imaginação normal... Alguém tem (ou teve em momento algum) expectativa em ler o seu "programa eleitoral"?

Portugal:

Mais poluição pontual ou mais poluição difusa?

A propósito da verdade oculta

O Popper ficou preso a uma concepção de ciência ancorada na experiência e no conceito clássico de verdade! E, mesmo criticando as teses do empirismo lógico, o seu verdadeiro problema foi o de encontrar um critério de demarcação que permitisse definir a fronteira entre ciência e metafísica (esse critério de demarcação é claramente o princípio de falsificabilidade). Ohp... Gosto muito mais do Popeye ficou preso aos espinafres!

Imagem disponível em: http://www.joaodorio.com/Arquivo/pix/popeye.JPG.

As francesas invadiram-me o quarto!

Relembrar (M. Montgomery, 2006)

"Mesmo com a compreensão da última função molecular, ou com o genoma humano completamente explicado, o tratamento do doente nunca será uma aplicação da ciência objectiva, impessoal, desligada da relação médico-doente" (in, How Doctors Think). Quererá isto dizer que relativamente à saúde há um "estado processual" onde teremos a procura do equilíbrio entre o indivíduo e o meio ambiente e, ao mesmo tempo, a intervenção sobre os determinantes de saúde para que possamos ir de encontro aos determinantes de saúde "não-médicos"?...

Sombria Leogionella Pneumophila

É uma doença de declaração obrigatória e a intervenção é mais técnica do que médica... Esconde-se nos ecossistemas naturais, a bactéria do tipo Legionella tende a crescer nos biofilmes e nos sedimentos existentes, nas superfícies dos lagos, rios e ribeiros. É tenebrosa, consegue desenvolver-se numa temperatura ideal entre os 20° e 50°C, permitindo dois tipos de doença: I – Doença do Legionário (com uma incidência entre 1-5% - afecta diversos órgãos); II – Doença de Pontiac (com uma incidência à volta de 95%). Percebem agora a importância da Carta de Bono? Visa, não só, assegurar a boa qualidade da água de consumo, como também pretende actuar na vigilância de redes em edificações degradadas, elaborando medidas de prevenção. Ora, isto tudo teria tradução num controlo de risco nas redes, por um lado na manutenção (ou seja, na temperatura, no cloro residual livre, na limpeza e desinfecção de acessórios, na inspecção de bons elementos), por outro, na desinfecção (química, térmica, ozono)..

Imagem disponível em: http://bioinfo.bact.wisc.edu/themicrobialworld/Legionella.jpg

Para além da tradição de uma lei

Se o terceiro é "condição de possibilidade" da justiça, se a responsabilidade reclama a decisão justa; será a justiça o desejo involuntário da responsabilidade? Faz sentido falar de justiça sem falar de caridade?

Alguém me ensina a bem pensar?

Acordo Ortográfico:

Ainda não aprendi a escrever (também é verdade) segundo o Novo Acordo Ortográfico. Mas, pensando melhor, o Ministério diz que o Novo Acordo vai continuar transitório este ano lectivo (2009/2010). Isto sim, é um "ATO" de coragem.

Imagem disponível em: http://vialatina.files.wordpress.com/2009/04/acordo_ortografico_tdg1.jpg